Impacto del fin del programa ‘Elijo mi primer PC’

Los alcaldes de San Pedro de Atacama y Ollagüe han manifestado su preocupación ante la terminación del programa conocido como “Yo elijo mi primer PC”. Este programa ha sido fundamental para estudiantes de las zonas rurales de la región, quienes dependen de la Beca TIC para acceder a computadoras adecuadas para su educación.

Justo Zuleta, alcalde de San Pedro de Atacama y presidente de la Asociación de Municipalidades de la Región de Antofagasta (AMRA), ha comentado que la eliminación de este programa supondrá una carga financiera considerable para los municipios, que ya están comprometidos con otros gastos educativos.

“Este programa ha significado un gran aporte para los chicos, ya que muchos de ellos no tienen ninguna otra posibilidad de contar con un equipo que responda a los requerimientos de hoy”, afirmó Zuleta.

Reacciones de los alcaldes

En una reunión con autoridades, Zuleta enfatizó que es crucial reconsiderar esta decisión, ya que el acceso a la tecnología no es un lujo, sino una necesidad. Los alcaldes están uniendo fuerzas para revertir la medida y han solicitado apoyo a diferentes entidades, incluyendo al Poder Legislativo.

Por su parte, Jhean Ramírez, alcalde de Ollagüe, también se mostró en desacuerdo con el cierre de la Beca TIC, calificado como un error por parte del equipo del presupuesto nacional. Ramírez aseguró que su comuna tomará medidas inmediatas para asegurar que todos los alumnos afectados cuenten con el apoyo necesario.

“La localidad es pequeña y daremos cobertura al 100% de los alumnos que no serán beneficiados en esta ocasión”, indicó Ramírez.

La lucha por la educación en zonas rurales

Los alcaldes han expresado que la educación debería ser una prioridad y que los recortes presupuestarios afectarán de manera directa a las comunidades más vulnerables. En el contexto actual, donde la educación ha sido traspasada a otros organismos, es vital que las municipalidades continúen apoyando a sus instituciones educativas.

El alcalde Ramírez destacó que, a pesar de las dificultades, su administración está comprometida a buscar alternativas para no dejar a los estudiantes sin recursos. Esto incluye gestiones con Dideco y Secoplan para mantener el programa de computadores.

El rol de los gobiernos regionales

Andrea Merino, presidenta de la Comisión de Educación del Consejo Regional (Core), recordó que los gobiernos regionales también están implicados en la discusión del presupuesto nacional. Ella subrayó que, aunque el Core ha financiado iniciativas que el gobierno central no cubre, esto se suma a un recorte general que afectará a la región.

La situación actual resalta la necesidad de un apoyo gubernamental más sólido para garantizar la educación de los niños en áreas rurales, donde los recursos son escasos y las necesidades son grandes. La comunidad educativa espera que las decisiones futuras sigan priorizando el acceso equitativo a la tecnología y la educación.